5月27日，在宿迁市博物馆，由宿迁学院马克思主义学院、宿迁市苏州外国语教育集团、宿迁市博物馆等联合开展宿迁市大中小学思政课一体化建设联盟(宿迁市新时代思政课创新发展联盟)第十二期活动。活动以博物馆里的文物为媒，围绕宿迁“水润名城”特色，通过跨学段联动示范教学、文物活化利用、专家点评与家门口看大展等系列活动，创新探索区域“大中小学+博物馆”大思政课新路径。
在大学段，宿迁学院马克思主义学院宋静老师以“因水而美·水韵名城”为题，系统阐释宿迁“水文化传承—水经济转型—水生态治理”的实践逻辑。以皂河龙王庙行宫为切入点，回顾宿迁与水共生的历史，引导学生感悟黄河故道生态蝶变、运河经济焕发活力的历程，体悟宿迁水文化传承与生态治理的人文智慧。通过大学生亲身社会实践调研分享，强化生态文明意识与历史责任感，倡导践行绿色发展理念。
在中学段，宿迁市苏州外国语实验学校胡灵芝老师以“因水而兴·酒韵华章”为题，依托“九孔双流壶”“双沟醉猿”化石等文物，解码宿迁酒文化基因。通过“大运河味道”调酒实验，引导大中小学生体悟文化传承与创新。在小学段，宿迁市苏州外国语实验学校张莉莉老师以“因水而生·‘迁’年一脉”为题，通过“中华第一灶”“下草湾人股骨”等文物，解码八千年农耕文明密码。借助AI技术对话清代治水名臣靳辅，解析治水智慧。市博物馆讲解员王笑维图说城市变迁情景，生动诠释“众志成城、守正创新”的治水精神。
苏州大学马克思主义学院院长孙建华教授点评指出：以“水”为脉，构建“大中小学思政课一体化”教学范式。小学段通过沉浸式水墨场景、文物展示、视频对话等培植学生家国情怀；中学段以酒文化为载体，融合多学科知识分析地域经济发展；大学段聚焦生态治理，结合产业调研，引导学生践行绿色发展理念。教学形成“历史浸润、实践探究、价值升华”的递进体系，为博物馆里的大思政课提供可复制的教育样本。
联盟活动由宿迁学院马克思主义学院牵头，宿迁市大中小学生代表及县区文化广电和旅游局工作者等近200人参加。
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